工作管理高考來(lái)源:廈門(mén)摩爾企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司廈門(mén)戶(hù)外拓展廈門(mén)團建活動(dòng)廈門(mén)拓展訓練廈門(mén)趣味運動(dòng)會(huì )廈門(mén)團隊拓展廈門(mén)拓展廈門(mén)團建廈門(mén)團隊拓展
烏魯木齊拓展培訓公司來(lái)源:廈門(mén)摩爾企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司廈門(mén)戶(hù)外拓展廈門(mén)團建活動(dòng)廈門(mén)拓展訓練廈門(mén)趣味運動(dòng)會(huì )廈門(mén)團隊拓展廈門(mén)拓展廈門(mén)團建廈門(mén)團隊拓展 游戲目的: 提升團隊執行力 游戲類(lèi)型: 素質(zhì)拓展 適合人數: 多人,數量任意 所需道具/場(chǎng)地: 道具:項目專(zhuān)用道具 場(chǎng)地:室內外皆可,空白場(chǎng)地即可 活動(dòng)時(shí)間:60-120分鐘 搭書(shū)架是一個(gè)以團隊挑戰的拓展訓練項目,該項目主要培養通過(guò)團隊決策并快速轉化為高效的執行力的能力,在執行中找出方法和規律 活動(dòng)意義: 1.培養學(xué)員閱讀任務(wù)并通過(guò)內容設想任務(wù)存在的能力 2.培養學(xué)員分析書(shū)面任務(wù)與現實(shí)工作的異同并迅速進(jìn)入工作的能力 3.培養學(xué)員善于總結經(jīng)驗和發(fā)現規律,并將其運用到即將開(kāi)展的工作中去的能力 4.學(xué)習善于利用資源并將其細分:規劃和優(yōu)配的能力 5.了解團隊分工和團隊決策對團隊績(jì)效的影響并從中感悟 。
工作管理正能量護工此次行動(dòng),讓福州市的拓展公司之前加強了進(jìn)一步的了解,同行不再是競爭對手,而是同行業(yè)的朋友在接下來(lái)的工作中,海西體驗式拓展培訓行業(yè)協(xié)會(huì ),將盡心盡力為致力于體驗式拓展培訓的機構和教練們提供全方位、高品質(zhì)的服務(wù),讓更多的企業(yè)團隊真正體驗到體驗式培訓的魅力和效果,為福建省的企業(yè)公司發(fā)展作出貢獻。在等高線(xiàn)合影留念在衛斯頓合影留念在登山協(xié)會(huì )合影留念在簡(jiǎn)單生活合影留念在摩爾合影留念并共進(jìn)午餐在獵人合影留念在學(xué)鼎教育合影留念在時(shí)代精英合影留念。
烏魯木齊學(xué)生軍訓3、言論和沒(méi)有說(shuō)辭員工必需造就兩個(gè)習氣:言論力、踴躍心態(tài)。員工絕沒(méi)有能夠ldquo,坐而論道,要言論(Action);員工ldquo,沒(méi)有為失利找把柄,只為順利找辦法。經(jīng)過(guò)該拓展鍛煉思緒的理論,受訓團隊的凝結力都有了很大的提升,自己對于要達到的任務(wù)指標有了更多的信心和決心,況且會(huì )一直承受應戰,克制艱難,最終邁向成功。拓展培訓拓展培訓拓展訓練拓展公司上海拓展家庭日趣味運動(dòng)會(huì )戶(hù)外拓展,。
勵志成長(cháng) 此次培訓的主要目的是提升團隊凝聚力,磨煉意志,激發(fā)激情,從而達到熔煉團隊的效果摩爾預祝此次培訓圓滿(mǎn)成功!。
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通過(guò)精心設計的各種引導性拓展項目:訓前軍訓、心態(tài)宣導、信任背摔、生死時(shí)速、賭王爭霸、高空挑戰、篝火晚會(huì )、沙場(chǎng)點(diǎn)兵、鼓動(dòng)人心、畢業(yè)墻,中交一公局廈門(mén)公司漳武南靖A1項目的伙伴們不斷突破自我,體會(huì )換個(gè)角度去看問(wèn)題,想問(wèn)題,解決問(wèn)題我們有理由相信,每一項工作單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法完成的,而需要隊伍中每一個(gè)成員相互協(xié)作,共同完成,只有這樣的隊伍和團隊才是戰無(wú)不勝!希望伙伴們能將在這兩天的所得所獲繼續運用到生活和工作當中!在此,摩爾衷心祝愿新洋達工程有限公司中交一公局廈門(mén)公司漳武南靖A1項目的伙伴們:百尺竿頭更進(jìn)一步,中流擊水正當其時(shí),青春激昂,共筑輝煌!。
信任背摔mdash,mdash,mdash,協(xié)作精神大家充電后,我們每個(gè)隊員站在約1.5米的高臺上時(shí)心情還是有點(diǎn)忐忑不安因為我們是在拿自己做賭注如果摔倒或者有其他的什么意外就表現出團隊的協(xié)作能力不好而且PK黃蜂隊速度,但是我們積極地隊友們在下面鼓勁加油,豁出去了,就這樣一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入備戰階段,出于對隊友的信任和對團隊的負責,我們迅速而且幾近標準的完成了任務(wù),和黃蜂隊的速度相當通過(guò)此次活動(dòng)增強了團隊間的相互信任和理解,克服了心理障礙,同時(shí)通過(guò)身體接觸打破大家的隔膜,在組織中建立了平等的人際關(guān)系。第二個(gè)項目quot,高空斷橋quot,它是一個(gè)個(gè)人挑戰項目要求隊員們在8米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊空間跨度為大約1.2米左右然后再跳回來(lái)就算完成.當挑戰者一步一步爬上8米高空之時(shí)心里早已怦怦直跳.腳下僅僅是一條木板而手又沒(méi)有任何東西可抓腿不由自主地開(kāi)始打顫盡管有保險帶但初次嘗試仍心存恐懼.此時(shí)此刻下面是隊友信任的眼神剛剛的豪言壯語(yǔ)還縈繞在耳邊這個(gè)時(shí)候不能猶豫既然已經(jīng)上來(lái)了就沒(méi)有退路下定決心豁出去了.一躍成功!大家的歡呼聲贊美聲交織在一起感動(dòng)著(zhù)這里的每一個(gè)人.通過(guò)這個(gè)項目教會(huì )我們如何在壓力和困難面前調整自已的心態(tài)勇于嘗試挑戰自我戰勝自我.訓練的第三項是quot,電網(wǎng)逃生quot,任務(wù)是在規定的時(shí)間內每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的quot,電網(wǎng)quot,全隊觸電網(wǎng)累計不能超過(guò)三次.項目開(kāi)始后我有點(diǎn)發(fā)蒙覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可能完成的任務(wù)但是經(jīng)過(guò)大家討論方案精密布置最終竟然12分46秒全部通過(guò).項目結束后討論的時(shí)候大家都談了自己的看法和體會(huì )大家都很興奮這個(gè)項目主要是體現團隊合作精神互相信任在自己通過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候完全放松相信同伴相信自己能克服心理困難最后都能安全通過(guò)充分體現了團隊力量.上午的訓練結束了,我們到農家樂(lè )享用午餐,休息片刻繼續進(jìn)行下午的挑戰。下午1:30正式進(jìn)入訓練階段,挑戰第一個(gè)項目mdash,mdash,急速60S。這是一個(gè)智力和團隊合作結合性比較強的項目,任務(wù)是在60秒的時(shí)間將圈內看似沒(méi)有聯(lián)系的卡片有序的交到培訓師的手中,盡管我們猛虎隊首先發(fā)現了規律的存在,但是最終還是黃蜂隊勝利。最后,我歸結到:首先要合理分配內部人員的工作職責,第二,組內員工要積極溝流、共同合作,方能成功。最后一個(gè)項目,是大家自選的,高空走鋼絲,極具挑戰性,開(kāi)始一些人員早就放棄了項目的存在,同時(shí)也包括我,可是當一個(gè)個(gè)隊員成功走過(guò)的時(shí)候還是有點(diǎn)心癢癢,在經(jīng)過(guò)我們老板一個(gè)一個(gè)的刺激和ldquo,忽悠,趕鴨子上架,就這樣戰戰兢兢的爬上去了,我在走過(guò)的時(shí)候一直對顫抖的自己說(shuō):一定要成功,一定要成功。最終順利通過(guò),那一剎那我克服了恐懼,擺脫了顫抖,我成功了。我們用隊歌和語(yǔ)言激勵和支持著(zhù)隊友沒(méi)有拋棄,沒(méi)有放棄。我們戰勝了心魔由內心的極大恐懼到無(wú)所畏懼經(jīng)歷了心理與生理的考驗真正實(shí)現了認識自我挑戰自我超越自我的目標更熔煉了一只堅強團結的優(yōu)秀團隊.相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去能否把得到的啟示運用到生活中去還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練過(guò)程.我相信:只要我們每一個(gè)人都有了quot,務(wù)實(shí)和諧同心跨越quot,的精神我們美高就有一個(gè)美好的明天.結束之前,教練給大家安排了一個(gè)按摩操,舒展一下身體。最后,我們順利的畢業(yè)了,紅閃閃的畢業(yè)證書(shū)代表著(zhù)我們的勝利,教練告訴我們:當我們一切順利的時(shí)候請不要拿出畢業(yè)證書(shū)來(lái)看,但當我們遭遇困難和挫折的時(shí)候我們一定要拿出來(lái)看,曾經(jīng)的我們是多么的輝煌,這一切又算得到了什么。
最初的創(chuàng )建,從集體成員佩戴團徽和號徽的小事做起,使創(chuàng )建理念逐步深入人心當前,更注重創(chuàng )建理念的微滲透,結合共青團山西省委開(kāi)展的ldquo,美麗山西秒秒一流活動(dòng),以ldquo,和美呼叫秒秒一流為主題,組織青年員工開(kāi)展ldquo,lsquo,青年文明號rsquo,話(huà)與畫(huà)主題活動(dòng),讓員工以輕松詼諧的漫畫(huà)形式,將公司企業(yè)文化與青年文明號創(chuàng )建活動(dòng)的內涵通過(guò)通俗、易懂的話(huà)語(yǔ)和畫(huà)面展示出來(lái),更好地實(shí)現了ldquo,創(chuàng )號文化在青年員工中的傳承?! 《?、至知:一批標桿的青年人才 呼叫中心以80后、90后的青年員工為主體,他們自由、開(kāi)放、有個(gè)性,但善于創(chuàng )新,抓住這些特點(diǎn),在創(chuàng )號過(guò)程中,中心善于激發(fā)青年員工的智慧和力量,始終注重強化崗位練兵,通過(guò)ldquo,立志成功、立志成才、立志成長(cháng)的ldquo,三立工程,使青年員工的素質(zhì)技能不斷提高,打造出了一批的青年人才,先后涌現出全國五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者1名、全國青年崗位能手1名、山西省青年崗位能手3名、中國移動(dòng)集團公司勞動(dòng)模范1名、山西省勞動(dòng)模范2名。通過(guò)樹(shù)立青年標桿,發(fā)揮他們的示范作用,帶動(dòng)一大批青年員工積極成長(cháng)成才?! 。ㄒ唬﹍dquo,立志成功,以新媒體促進(jìn)青年員工素質(zhì)提升 更多地倡導ldquo,在工作中學(xué)習、在學(xué)習中工作的行動(dòng)學(xué)習理念,創(chuàng )新運用短彩信、呼叫ldquo,微課堂(微博、微信)、email等新媒體,開(kāi)展輕松、簡(jiǎn)便的培訓。經(jīng)過(guò)幾年的培養,發(fā)揮自身信息化優(yōu)勢,新媒體培訓已經(jīng)成為最受青年員工認可的培訓方式,實(shí)現了由ldquo,傳統填鴨式培訓向ldquo,實(shí)戰演練式培訓的轉變。目前中心平均每年開(kāi)展的培訓達300余次,內容涵蓋基礎業(yè)務(wù)知識、能力素質(zhì)提升、團隊拓展訓練等。面向近年來(lái)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)客戶(hù)服務(wù)的發(fā)展要求,中心統籌培訓管理,規劃微博、微信、互聯(lián)網(wǎng)等專(zhuān)題培訓,組織開(kāi)展對先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的ldquo,標桿復制,提升移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)客服的規劃和運營(yíng)能力。深化對員工的量化績(jì)效薪酬管理,不斷調整薪酬結構,優(yōu)化激勵模型,使青年員工有眼界、有想法、有思路、有能力、有干勁?! 。ǘ﹍dquo,立志成才,以競賽為平臺鍛造青年員工成就自我 如何為廣大青年員工提供展示自我、成就自我的平臺,是呼叫中心在創(chuàng )號過(guò)程中始終思考的問(wèn)題。為此,中心以各類(lèi)競賽為平臺,重在將競賽活動(dòng)與日常運行結合,與為客戶(hù)提供全面、專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)結合;深化ldquo,客戶(hù)為根、服務(wù)為本的理念,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的深入開(kāi)展,激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng )造力;將競賽活動(dòng)作為全員練兵、能力提升的平臺,通過(guò)競賽強化業(yè)務(wù)素質(zhì),體現內涵,提升價(jià)值。
放下內心的膽怯,朝著(zhù)規劃好的方向前進(jìn)相信每位伙伴的明天都將更加美好、更加精彩!請欣賞拓展培訓中的精彩瞬間……點(diǎn)http://blog.cnmore.cn/post/2256.html欣賞更多精彩瞬間。